第一千零五十二章 惊世俗人(二十九)(1 / 2)

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然后埃迪就看见,席勒把四个手指放在了四个小雨伞里面,开始不断的活动那个折纸玩具。

看着这个折纸玩具的形状,埃迪停顿了一下,然后恍然大悟,在心里对毒液说:

“你还记不记得,我之前还问过你,神盾局雇佣的那个心理医生,为什么没雨也要拿伞?”

毒液回忆了一下,然后说:“那难道不是因为神盾局的烟雾报警器经常失灵吗?”

埃迪摸着下巴说:“或许也有一定的原因……”

“但是之前,在特殊儿童教育机构里,他们的老师对我说,面对感统训练效果不太好的孤独症儿童,他们往往会采取一种特殊的方法,帮他建立精神支柱,那就是给他一个熟识物品。”

“具体的原理我不太懂,但好像就是说,让孤独症儿童把安全感建立在某个物品上,只要他得到这个物品,就能感觉到心灵放松,降低他失控的概率。”

“而一系列的实验证明,在持有熟识物品的时候,这些孩子与老师的沟通效率,和情感表达效率,都有所提升。”

“而只要在他持有熟识物品的时候,对他进行训练和治疗,效果会成倍提升,当他逐渐走出自闭世界的时候,也就能逐渐摆脱对于物品的依赖,从而回归到正常的生活当中。”

埃迪身为一个优秀记者,记忆力其实非常强,他皱着眉,复述当时老师对他说过的话:

“……令人感到非常神奇的是,这些无知无觉,就好像与我们不在一个世界的孩子们,也经常会做出叩响这个世界门扉的举动,就像在对我们求救。”

“有很多孩子,自己找到了自己的熟识物品,就像推开了一扇让我们接触他们的门。”

“他们主动向我们伸出了手,而我们要做的,就是握住他们的手,领他们来到一个全新的、精彩的世界。”

毒液也沉寂了下去,似乎是他从其他宿主那里继承的感性的部分,开始发挥作用,他开口说:

“或许真的是这样呢?或许他们真的有一个我们所不知道的世界,在那个世界里,他们是正常人,过着自己的生活……”

“而有一天,他们遇到了一扇门,于是就好奇的敲响了门,也就遇到了我们……”

埃迪看向席勒手中的折纸玩具,他说:

“雨伞就是席勒的熟识物品,不,或许这个东西才是,雨伞只是有点像它而已。”

埃迪凑近了一点,观察着那个折纸玩具说:“我没见过这种折纸的方法,我小时候,我爸爸会教我叠兔子或青蛙,但叠的最多的还是纸飞机,我们会比谁扔出去的更远。”

埃迪盯着席勒颇有规律的动作说:“这个折纸玩具的可动性,显然比青蛙或者兔子要高多了,玩法也很奇特,看起来很有规律。”

“我记得,特殊学校的老师告诉过我,重复而有规律的运动,会更受孤独症儿童的喜爱。”

“老师们领着这些孩子做的最多的运动,就是迈步蹲,也就是迈一步,蹲一下,再迈一步,再蹲一下……”

“有些孩子不但能坚持绕着操场走完一圈,甚至每一步的步距蹲下的幅度,都完全一致,他们天赋异禀……”

埃迪又抬眼看向席勒,说:“……他也一样。”

“那我们怎么办?就看着他在这玩?……嘿,我说,要不你也找张纸,我看这东西挺好玩的。”毒液在埃迪的脑子里说。

”别闹了,我们现在得想想,怎么帮帮席勒医生,我听说他是个很好的医生……”

席勒就站在原地,不断的用双手开合东西南北,虽然,他站在那里一动不动,但能够观察到的是,他手臂的颤抖减轻了,呼吸频率也略微恢复了一些。

身为记者,埃迪的观察能力也很强,能够敏锐地感觉到被采访对象情绪的变化,进而采取不同的策略,来逼问出他想要的答案。

发现席勒的情况有所好转,埃迪并没有去动他手里的玩具,而是伸出一只手抓着席勒的衣角慢慢牵引着他往前走,一边走一边说:“对,来这,席勒,来这……往这边走……”

席勒的注意力只放在了折纸玩具上,亦步亦趋的跟着埃迪走到沙发上坐下。

然后,席勒就在那里玩了三个小时的折纸玩具,而越过他的身影往后看,一会是埃迪拿着脏衣篮收拾衣服走过来,一会又是毒液推着拖把走过去,一会是毒液用粘液拽着埃迪的脖子走过来,一会是埃迪拽着一大团粘液走过去。

夜幕降临之后,房间内显得更为安静,席勒的动作变得慢了一些,他开始频繁地用手摸眼睛,不停的吸气。

做完了家务的埃迪,走到沙发对面坐下,然后说:“你饿了吗?我叫了一份外卖……”

刚说到这的时候,门铃就响了,“叮咚”一声传来的时候,埃迪能明显的感觉到,席勒抖了一下。

他立刻伸出手安抚席勒,然后缓缓迈步,横着挪到门口,去把外卖拿了过来。

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