说不出口的爱[双更合一]（1 / 2）

和薇拉约好的第二天,阿尔弗雷德提前了三个小时叫醒了赖床不起的布鲁斯。

“抱歉,老爷。”

老管家笑眯眯地将一套舒适的家居服递到布鲁斯的面前，“塞纳小姐和迪克少爷、杰森少爷现在正在娱乐室等您。”

“……”

睡眼惺忪的布鲁斯安静地接过衣服，沉默了半天,才用一种刚睡醒时的沙哑声音问：

“所以,你背着我去找塞纳，就是为了迪克？”

通过阿福的一句话,联系到昨晚薇拉反常的态度,布鲁斯一下子就猜出了大半真相：薇拉会突然强势地要求他留在家里，多半就是因为阿尔弗雷德的拜托。

以布鲁斯对薇拉这姑娘的了解——她本来就对老年人非常尊重,再加上阿尔弗雷德这段时间对杰森的贴心照顾,对于他这样的请求,薇拉肯定会答应。

管家先生的神色温和下来，轻轻地反问道：“可是除了塞纳小姐,谁还能左右您的决定呢？”

布鲁斯：“……”

他面无表情：“无稽之谈。”

天大的笑话！薇拉.塞纳什么时候能左右他的决定了？

阿福笑而不答,他将一本厚厚的书双手递给布鲁斯：“这是塞纳小姐让我交给您的，她让您读完这本书，再于半小时内下楼。”

布鲁斯一愣,下意识地接过这本书，一看标题：

《儿童教育大全》

布鲁斯：“……………………”

“我的确正为了您和迪克少爷之间的关系犯愁，是以不得不求助塞纳小姐。”

阿尔弗雷德不紧不慢地道，“我也非常好奇：同样是收-养孩子，同样是第一次作为父母，塞纳小姐如何处理工作与家庭之间的矛盾,才能让迪克少爷对着杰森少爷隐含羡意。”

布鲁斯皱了皱眉，刚想开口驳斥，就听阿福继续道：

“结果塞纳小姐反倒问我：难道就因为是第一次作为父母没有经验，所以父母教育孩子的时候犯什么错都能被原谅，所以任何无心之失都能强行要求孩子释怀吗？”

“……”

男人原本轻慢地捏着书本的手突然收紧，手指用力地握住书脊。

如果不是阿尔弗雷德亲自将这本画有幼稚图案、一看就是家庭主妇才会去购买的儿童教育书籍放到他面前来，布鲁斯还真不敢相信，向来感情淡漠的薇拉会去购买这种玩意儿。

光是书籍侧页，就能看出这本书的主人曾经无数次地翻阅过此书，几乎每隔几页都贴有各种各样的标签，本来就是很厚的一本了，却还能从中发现无数贴在书页上的便签笔记和各种各样的打印资料。

翻开来看，从目录开始，就充满了各种密密麻麻的娟秀小字，夹带有七八个小小的便签笔记补充。

布鲁斯一眼看过去，就知道这是薇拉亲自手写的。

不仅仅是目录里，这本书的每一页，都仔仔细细地标注有各种各样的提醒文字，写有各种各样的儿童心理学理论知识和实践心得，甚至还结合了广告专业的各种理论，加之补充。

比如，在有关于“为什么孩子不懂父母说的话”一章中，薇拉在一开始的标注就是：

【信息传递的过程中，[译出]重于[译进]。】

所谓的译出，指的就是传达信息的人在传达过程中，要利用合理的方式，让接受信息的人正确理解这些信息。

而译进，才指的是接受信息的人对信息的理解。

这句话的意思，其实就是在暗指孩子听不懂父母说的话，完全就是因为父母本身的表达方式有问题。

又比如，在有关于“如何让孩子理解父母”一章中，薇拉居然用中文很辛辣地写道：

【已所不欲，勿施于人。】

父母都不能做到自己去理解孩子，凭什么要求小孩子去理解父母？

——这句话还真就是用中文来写的，如果不是布鲁斯本人来看，别人看这些意音文字估计还真要头疼。

整本书里全都是乱七八糟的笔记和摘录，从这些字迹的新旧程度来看，这是薇拉分了很多次记录的结果。

而且，不仅仅是这本书，在某些后来增添的笔记字条上，有些内容很明显就是来自其他的儿童教育书，甚至是某些儿童教育网络课程。

一页页地翻过去，布鲁斯的脑中控制不住地浮现出了薇拉看这本书写这些笔记时的场面：

一个每天忙碌到连睡觉时间都没有的工作狂，明明工作的时候都要靠着甜食奶茶阿司匹林续命的病人，好不容易忙完了所有的工作，却还强忍着困意，拿出这本《儿童教育大全》挑灯夜读。

不仅读，还要像学生准备考试一样，认认真真地做笔记，仔仔细细地总结观点，各种颜色的记号笔一点点标注重点……

甚至还要一边看书，一边一本正经地跟着一群年轻妈妈们一块儿上儿童教育的网课。

……这奇奇怪怪的反差。

谁都不知道她到底是怎么抽出时间来做这些事情的。

一个压根连恋爱都没怎么谈过的年轻姑娘，抱着一个六岁大的小孩磕磕绊绊地前行，小心谨慎，生怕自己的言行有所疏漏，对敏感的小孩子造成任何心理上的打击。

布鲁斯不再说话了。

他静静地将这本书从头到尾都仔仔细细看了一遍，重点在薇拉笔记最多的“如何与孩子说话”那章中来回翻了几遍，望着这几页上薇拉特意标注出来的种种文字，忽而勾了勾嘴角。

半小时刚到，他就动作迅速地抵达了楼下的游戏室内，尚未推开门，就听见门内迪克叽叽喳喳的声音。

“薇拉，我能在这里建城吗？”

“薇拉，这个科技树可以跨级吗？”

“薇拉，薇拉……”

某个自来熟的熊孩子，不知道什么时候改了口，在布鲁斯还在“塞纳塞纳”的时候，他就已经一口一个“薇拉”，叫得亲昵极了。

布鲁斯嘴角一抽，推门进去，就看见了足以令他感到诧异的一幕。

偌大的娱乐室内，巨大的电视屏幕一看就是连着游戏机，正显示着某个策略游戏的画面，屏幕下方，一大两小三个人，正面对屏幕、背对大门排排坐。

三个人的注意力明显都在屏幕的游戏上，却在大门响动的瞬间，齐齐地终止了聊天，同时扭头看向门口。

三双眼睛，湖绿色的、青蓝色的、蓝色的，同时叽里咕噜地盯着布鲁斯。

难得褪去了一身正装的薇拉穿着一身奶黄色的休闲服，她的头发不听话地翘起来，皮肤稚嫩白皙，完全看不出是一个二十六岁的成熟女性，和迪克同时回头的时候，完全看不出比迪克大了十岁。

她的左侧坐着最近日渐长胖的小团子杰森，那双青蓝色的圆眼睛在看向布鲁斯的时候，略带几分被打扰的不满。

而右侧，则是从刚刚开始就一直缠着薇拉说话的迪克。

在看见布鲁斯之后，他原本快活轻松的神色顿时一变，手忙脚乱地跳了起来：

“嗨、嗨——早上好啊！”

布鲁斯尚未说话，迪克本人倒是先紧张地自我怀疑了起来：

“那个，阿福和塞纳小姐说，今天是……呃，游戏教学日？您真的要和我一块儿玩游戏？说真的？”

按照正常周末日程，今天的迪克本来是应该写作业、训练、实战练习一条龙的，然而他一大早醒来之后，却被阿尔弗雷德告知：

“今天不用训练写作业了，今天是难得一见的游戏教学日。”

迪克：？？？

半信半疑地来到游戏室之后，果不其然地只见到了薇拉和杰森这一对母子。

松口气的同时，他也不免有些失落：

他就知道，布鲁斯那么忙，肯定不可能来参加什么游戏教学课程——卧槽布鲁斯真来了！！？

总觉得是自己眼花的迪克，眼睁睁地看着同样穿着一身休闲服的老父亲自然地走进来，整个人瞬间石化。

没等迪克困惑地提问，坐在电视屏幕前的薇拉率先递过去一个冷酷无情的眼神，她冲着布鲁斯抬了抬下巴：

“坐你儿子边上。”

明明只是一句简简单单的命令，可是在亲耳听见薇拉说出“你儿子”这个词的时候，迪克却不知不觉地抿起了嘴唇。

……然后迪克就看着布鲁斯真的就默默坐到侧边去了，一句废话都没有。

那副听之任之、完全随便薇拉怎么摆布指挥的模样……看上去还真特么的有点乖？？

迪克：目瞪口呆.JPG

电光火石的一瞬间，大脑空白的迪克，陡然之间闪过一个可怕的想法：

之前在正联宣传那边，布鲁斯估计不是因为听进了薇拉的劝告才会改变主意的？

他该不是……一直都是这样乖乖听话的吧？？

薇拉搞出来的这个所谓的“游戏教学日”，其实也就是“寓教于乐”的一部分。

之前能出门的时候，她会带着杰森出门体验，现在不能出门，除开去庄园里的温室或者花园参观之外，她也只能通过这种方式来教导杰森。

什么？为什么玩游戏还能学知识？

因为她选择的游戏是《文明VI》。

《文明VI》是一款非常特殊的游戏，它是基于历史的策略回合游戏。

在这款游戏中，玩家会扮演历史上的知名领袖，亲自建立历史上赫赫有名的帝国，需要达成某些终极目标才能获胜。

看上去很简单，但是实际操作起来就会发现：

这款游戏的所有设定都极为真实，不管是从科技发展还是从制度研究来说，都富含相当多的历史知识，如果玩家不熟悉世界历史和各个国家的特性，很难获胜。

更别说是国家建立发展的过程中，自己的国家与其他国家进行博弈和斗争时的种种方式，没有一点儿心机和成算，甚至连高等级的电脑AI都打不过。

也就是说，想要学着去玩这款游戏，就先得熟悉世界历史、科技人文等各类科目。

而且学过之后，玩这个游戏还要看智商，讲究各种各样的战略部署。

依靠这一点，薇拉一边带着杰森玩游戏，就能一边顺便教会小孩各种各样的知识了。

而且，别说是杰森了，就连已经上中学的迪克，都能从中学到很多课本里压根不会教的玩意儿。

布鲁斯到来的时候，迪克统治的“美国”刚好和平顺利地发展到了古典时代。

根据游戏设定，在这个阶段，迪克想要发展新的兵种，就需要“铁”这种资源。

可是，在他辛辛苦苦、好不容易地点亮铁资源科技树，让整个地图上的铁资源显示出来之后，这才傻了眼地发现：

在他麾下的“法国”境内，压根就没有铁这种资源，整个地图上拥有“铁”资源的，只有另外几个电脑AI国家。

“没有铁，你的国家就不能开发新兵种，也就是说，在接下来的时间里，你会有很长一段时间处于极度落后的状态。”

见此，薇拉平静地建议道，“你得拿到铁矿，才能继续发展你的国家。”

迪克呐呐地：“……可是我的国家境内没有铁矿啊。”

“这里不就是铁矿吗？”