125、圣器(1 / 2)

加入书签

一大早,赫奇帕奇的公共休息室就热闹开了。奥罗拉站在人群最外围,完全能猜到他们在兴奋讨论的是什么,因为那张告示还是她昨晚钉上去的。

黑色的英文单词缠绕绵延在印有感光獾徽标记的羊皮纸上,藤蔓一样华丽唯美,上面写:

“幻影显形课,

如果你已经年满十七岁或到八月三十一日年满十七岁,便可参加由魔法部幻影显形教员教授设立的,为期十二周的幻影显形课程培训。

愿意参加者请在下面签名。

学费十二加隆。”

布拉德利已经坐在那张告示下的桌子前处理着学生们的签名,好奇而兴奋的小獾们把他围得水泄不通,叽叽喳喳地问这问那,都想在那张纸上签名学习。还有的则眼巴巴地坐在沙发上,皱着眉头一脸认真地计算着自己还有多少钱可以挤出来学习这门课。实在匀不出足够学费的学生则转身回到寝室里,准备把一些心爱的小物件卖掉来凑齐学费。

“看来大家都挺想学这个魔咒的。”奥罗拉看了看前面的队伍,大概还有七八个人能轮到她签名。一旁因为年龄没到而只是单纯来凑热闹的唐克斯赞同地点点头:“谁说不是毕竟要能随时在一个地方消失又在另一个地方出现,实在是太有趣了。可惜这门课有年龄限制,不然我也想报名。你们什么时候考试”

“到了十七岁就可以。”奥罗拉回忆一下昨天张贴告示的时候知道的细节,回答,“因为那时候我们就已经成年,而且也可以在校外使用魔法了。”“那对你来说很快了啊”唐克斯欢快地说到,“还有几个月你就十七岁了。有想好你的成人礼怎么过吗我听说格兰芬多的一批学生打算去霍格莫德喝点酒什么的。成人礼嘛,总得做点之前从来不被允许的事。”

奥罗拉摇摇头,看起来有点无奈:“还没有想过。等我把最近这段时间的功课弥补上再说吧。”

在决心从那个鬼魅般的命运轨迹预测中重新恢复精神提起干劲的时候,奥罗拉还没意识到自己之前已经落下了这么多内容,直到她回过头去认真整理自己这段时间来的

学习笔记才发现,自己真的已经消沉了好一段时间。

最凄凉的是麦格教授的变形课。尽管奥罗拉一直都是变形课上最出色的学生之一,但是麦格教授依旧非常公正地审视了前段时间,她还在浑浑噩噩状态的时候交上来的几份论文,分数可想而知的低。如果想要在这个学年继续保住变形课的分,那奥罗拉后期得格外努力才行。

然后是天文课,奥罗拉发现自己前段时间走神了几次课以后就完全跟不上了。那些天上的星星在辛西娅手里极富韵律地转来转去,可惜最后全都落到奥罗拉的眼睛里,化成一阵眩晕和迷茫。好在辛西娅看到她逐渐恢复正常的样子也终于松了一口气,很热心地提出可以单独抽出时间来为她补习。

“你能重新开开心心起来真是太好了。”辛西娅一边在黑板上熟练无比地画出星空轨迹图一边感叹,浅茶色的卷发被温柔地束成一个马尾垂在身后,“你不知道我和西里斯前段时间有多担心,每次想来找你谈谈都被各种事牵绊住,只能让他一个人来。学生们总有问不完的问题,我也有改不完的论文和星表图。有时候我都在想,要是那天我没有参加校庆活动就好了,你就不会这么受影响了。”

“是我自己的问题,教授,您不用担心,我现在已经想明白了。”奥罗拉用羽毛笔挠挠鼻尖,看着那些星空图在辛西娅手下如春日盛开的繁花那样铺卷蔓延,迷眼的灿烂复杂。

辛西娅晃晃魔杖,笑着说:“那就好。其实你也不用太在意命运轨迹这回事,我之所以会选它出来在校庆活动上做预测,也是因为每个人的命运轨迹都是会改变的。当前的预测结果并不能说明真正的未来。”

“我现在明白了。”奥罗拉点头。

从辛西娅那里离开后,奥罗拉满脑子星星打架地来到黑魔法防御课教室找到西里斯,补交上次忘记写的课堂论文,虽然看起来西里斯更乐意奥罗拉就这么一直忘记这件事。他对于看学生们的论文一点也不感兴趣,甚至如果不是因为霍格沃茨的课程作业必须要有书面材料这条规定,他都懒得给学生布置论文作业来给他自己添麻烦。

比起理论,西里斯更看重实

践操作,他总有自己的办法让每一个学生都用最快的速度熟悉新学的魔咒,而且运用得得心应手。同一个魔咒在他手上,经过一些微妙的把控就能呈现出许多不同的效果。因此论文的分数占比被他压到了邓布利多能接受的底线,偶尔忙起来的话,论文的给分也相当随意而且看心情。

当然了,不管他心情怎么样,斯莱特林的学生们都很少会从他那里得到好就对了。

奥罗拉把论文递过去的时候,西里斯还扯了扯嘴角:“我还以为你是为了帮我减轻我的工作量所以才不交。看来是我想错了。”

“我的确有想过。”奥罗拉调侃着回应,“不过后来想想我还得升学,又觉得还是算了。”西里斯短促地笑了声,整个人放松着朝椅背上靠去,眼睛眯起来打量她,魔杖绕在手指间转动:“看起来你调整得不错。”

“总得朝前看的,未来是什么样子谁也不知道呢。”奥罗拉温和地笑着说。“你能想通就最好了,辛西娅也该放心了。”西里斯说着,手指在桌面上点了几下,忽然又问,“你眼睛现在怎么样”

“还好吧,就那样了。”奥罗拉回答。西里斯偏着头啧一声,手里的魔杖敲在桌面上,眉尖皱起来,锐利的深灰色波澜在他眼睛里,几乎要溢出他线条完美的眼眶。

“不过也不用担心,至少不恶化就是好现象。”

听到她的话后,西里斯扫了她一眼:“全世界估计就你遇到这种事还会这么想,有时候我真是搞不懂你在想什么。”

“我一会儿还得去上魔法史的课,就先走了。”

“去吧。”

魔法史作为霍格沃茨的必修课之一,大概是所有课程中最无聊的了。不过奥罗拉目前很感谢这种无聊,因为这意味着即使前段时间她几位不在状态也能跟上课程进度反正都是靠自学为主。

进入六年级以后,魔法史的讲授内容就由英国本土转到了世界。奥罗拉翻开书本扫一眼,发现上节课已经介绍完了布斯巴顿和德姆斯特朗,这节课的内容是北美的伊法魔尼。

她翻出笔记本,开始整理之前落下的内容。没过多久,其他学生也陆陆续续地来了,而且大多都一副精疲力尽的样子,拿

了厚厚的书本进来当枕头补觉的。宾斯教授在学生基本来齐以后也从窗户外飘了进来,用他那副标志性的低哑嗓子慢吞吞地念叨:“今天讲北美洲的伊法魔尼。和我们的霍格沃茨一样,它也是一所专门为小巫师们建立的学院。”

“伊法魔尼成立于17世纪,坐落于格雷洛克山的巅峰。由于被多种强大的魔法所隐蔽以隔开非魔法人士的视线,山顶有时候看起来像是环绕着一团迷雾。”

“同样和霍格沃茨一样,伊法魔尼也有四个学院,每个学院代表性的有一个动物院徽。它们分别是雷鸟,地精,猫豹,水蛇。”

“这不就和我们学校差不多嘛”底下有学生在低声说着。比尔翻了翻那些书页,半开玩笑地说到:“还真是。雷鸟对铜鹰,猫豹对雄狮,地精对獾,水蛇对银蛇。”

宾斯教授似乎没有听到学生们的讨论,依旧在继续干巴巴地念着书上的内容:“和我们学校一样,伊法魔尼也有着专门给新生的分院仪式,每个学院看中的品质都不一样。由分院仪式来决定学生以后七年的去向。”

“那么,教授。”前排的一个格兰芬多女孩突然举起手,好奇地发问,“伊法魔尼也有一顶分院帽吗”

极少被学生如此真诚地提问关于教学内容的宾斯教授看起来很惊慌,似乎他也很惊讶自己的课居然有人在听,回答的时候显得有些结结巴巴,连带着灵体也开始变得模糊起来:“呃伊法魔尼没有分院帽。他们是学生站上去,然后由代表了学院的四个魔法生物图腾来选择。当然当然有时候会出现好几个学院同时选择一个学生的情况。但是那很少嗯,除非特别优秀。我记得也就塞拉菲娜皮克科瑞遇到过。那时候”

“您刚刚说站上去,教授。”女孩困难地理解着,继续问,“我不太理解,他们是站到哪里去分院的呢而且为什么讲了这么多个学校,伊法魔尼看起来好像和我们的霍格沃茨这么相像”

“呃,这个嘛”宾斯教授嘟囔着,感觉对方一下子问了太多问题,又每个都能解释一大堆,需要组织好语言才能回答。

教室里都在讨论着伊法魔尼的有些学生居然有可能会

同时被两个以上学院选中的事,这对他们来说实在很新鲜。

“那要是真的被好几个学院同时选中那怎么办”另一个赫奇帕奇也兴致勃勃的问。好像大家都在这时候才开始觉得这门课还挺有意思。

“那那如果是这样,就由学生自己来选择要去哪个学院了。”宾斯教授轻轻地回答,对于突然活跃起来的课堂气氛有些不知所措,双手不自觉地搓弄着,“至于分院地点,是,是在一个圆形地下室里,一个”

“是在圆形大厅里,地上刻着戈尔迪之结的地方。”奥罗拉头也没抬地突然开口纠正到。其他人听到后都不约而同地转过来看着她,尤其是比尔和沃克斯,神态极为惊讶。

意识到周围的人都在看着自己以后,奥罗拉也愣住了,才反应过来她不该这么唐突无礼地打断教授的话。她甚至自己都没意识到她刚刚说了什么,只是在听到宾斯教授因为紧张而造成的口误后,近乎本能地感觉到了不对。

“对不起教授。”奥罗拉连忙站起来道歉。

“没有没有,不用道歉,你坐下吧。”宾斯教授迷瞪瞪地注视着她,“事实上你是对的,确实是在圆形大厅,地上刻着戈尔迪之结的地方。”

“你怎么会知道你去过伊法魔尼”比尔好奇地问。奥罗拉摇摇头,“没呢,书上没有吗”

↑返回顶部↑

书页/目录